Carolina de Aragão Escher Marques

Possui graduação em Psicologia e em Licenciatura Plena em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002), mestrado em Psicologia Escolar pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2004), formação em Orientação Profissional pelo Instituto do Ser/SP (2010), especialização em Relações Interpessoais na Escola pela Universidade de Franca (2012) e é doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, com estágio na Harvard Graduate School of Education (2015). Integra o GEPEM (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral) da UNESP e da UNICAMP. Tem experiência na área de Psicologia Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento moral e relações interpessoais na escola.

bachelor's at Psicologia from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002), bachelor's at Licenciatura Plena em Psicologia from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2002), master's at Psicologia Escolar from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2004) and doctorate at Education from Universidade Estadual de Campinas (2015). Has experience in Psychology, focusing on Psychology, acting on the following subjects: formação de professores, ensino superior, professor prático-reflexivo, crenças docentes and prevenção.