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Elizeu Vieira Moreira

He is a PhD in Society and Culture in the Amazon by the Institute of Humanities and Letters (ICHL) of the Federal University of Amazonas (UFAM) ..., the Doctoral Thesis titled "Collectors" is an effort to synthesize the historical conditions that contributed to The waste picker became a productive worker for capital, recognizing the complex set of mutually dependent relationships between nature, labor, social work, and social organization related to waste pickers that occurred, and still occur, in public spaces (and spatiality) Of cities, in general, and of the city of Manaus, in particular ..., materializing in this research a formative experience that opposes to the surveys already carried out on the taster who disregard the past. He holds a Master's degree in Education from the Faculty of Education (FACED) of the Federal University of Amazonas (UFAM). She is a specialist in School Management at the Don Bosco Salesian College. He holds a bachelor's degree and a bachelor's degree in chemistry from the University of Amazonas - UA (1997). He is one of the main idealizers and organizers of the scientific-ontological work "The pedagogical doing: between method and methodology". The study discusses from the dialectical historical materialism the process of transplantation of the status of Total Quality of the productive-business scope for the scope of public education of the State of Amazonas. Already in 2010, it was ranked first with the project Collectors, in the Research Line - Social, Environmental and Power Processes Processes, in the Selective Process for PhD of the Postgraduate Program in Society and Culture in the Amazon (PPGSCA / ICHL) Of the Federal University of Amazonas. In February of the same year, he organized the book "Public Educational Policies: Critical Views in the News", published by the Editora of the Federal University of Amazonas (EDUA). From 2011 to the present ministered History of Education I, History of Education II, Research Methodology, Research Project I and II, Research Seminar in the course of PEDAGOGIA / PARFOR / UFAM in the municipalities Altazes, Borba, Manaus, Nova Olinda do Norte ..., taught Psychology of Education of the Course of History / PARFOR / UFAM in the municipality of Coari ..., Chemistry in the Specialization Course in Science Teaching in the municipality of São Gabriel da Cachoeira. Currently, he works at the Professor José Bernardino Lindoso State School, a school in which he develops consulting, implementation and implementation activities related to the School Management of Administrative and Pedagogical Processes for more than seven years, as well as acting as professor-dean of Chemistry in High School. He advises course students in the stricto sensu Graduate Programs at the Federal University of Amazonas, State University of Amazonas, etc., as a private ad hoc advisor.
É Doutor em Sociedade e Cultura na Amazônia pelo Instituto de Ciências Humanas e Letras (ICHL) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM)..., a Tese de Doutorado intitulada "Catadores" é um esforço de síntese das condições históricas que contribuíram para que o catador de resíduos se transformasse em trabalhador produtivo para o capital, reconhecendo o conjunto complexo de relações mutuamente dependentes entre natureza, trabalho, trabalho social e organização social relacionado ao catador de resíduos que ocorreram, e ainda ocorrem, nos espaços (e espacialidades) públicos das cidades, em geral, e da cidade de Manaus, em particular..., materializando nessa pesquisa uma experiência formativa que se opõe às pesquisas já realizadas sobre o catador que desconsideram o passado. É Mestre em Educação pela Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). É especialista em Gestão Escolar pela Faculdade Salesiana Dom Bosco. Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em Química pela Universidade do Amazonas - UA (1997). É um dos principais idealizadores e organizadores da obra científico-ontológica "O fazer pedagógico: entre o método e a metodologia". O estudo discute a partir do materialismo histórico dialético o processo de transplantação do estatuto da Qualidade Total do âmbito produtivo-empresarial para o âmbito da educação pública do Estado do Amazonas. Já em 2010, foi classificado em primeiro lugar com o projeto Catadores, na Linha de Pesquisa - Processos Sociais, Ambientais e Relações de Poder, no Processo Seletivo para Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Sociedade e Cultura na Amazônia (PPGSCA/ICHL) da Universidade Federal do Amazonas. No mês de fevereiro do mesmo ano organizou o livro as ?Políticas Públicas Educacionais: visões críticas na ATUALIDADE?, lançado pela Editora da Universidade Federal do Amazonas (EDUA). Já a partir de 2011 até a presente ministrou História da Educação I, História da Educação II, Metodologia da Pesquisa, Metodologia do Estudo, Projeto de Pesquisa, Seminário de Pesquisa no curso de PEDAGOGIA/PARFOR/UFAM nos municípios Altazes, Borba, Manaus, Nova Olinda do Norte..., lecionou Psicologia da Educação do Curso de História/PARFOR/UFAM no município de Coari..., Química no Curso de Especialização em Ensino de Ciências no município de São Gabriel da Cachoeira. Atualmente trabalha na Escola Estadual Professor José Bernardino Lindoso, escola na qual desenvolve atividades de consultoria, implantação e implementação relacionadas à Gestão Escolar dos Processos Administrativos e Pedagógicos já a mais de sete anos, além de atuar como professor-decano de Química no Ensino Médio. Orienta cursistas dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu da Universidade Federal do Amazonas, Universidade do Estado do Amazonas etc., na condição de orientador ad hoc particular.

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