É doutor (2021) e mestre (2009) pelo programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. É graduado (2006) em Matemática - Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Realizou estágio de pós-doutoramento junto ao Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2022). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha e Professor Permanente do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica da mesma instituição. É líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática. Seus principais temas de pesquisa e atuação são: conhecimento tecnológico e pedagógico do conteúdo - TPACK, modelagem matemática e três mundos da matemática.