Professor Adjunto na Universidade Federal do Triângulo Mineiro Uberaba no curso de Geografia e na Pós-Graduação em Educação PPGE -UFTM. Doutorado em Geografia pela USP - Universidade de São Paulo, com ênfase na Geografia escolar. Foi consultor na Fundap nos anos de 2008 e 2009 no eixo de pesquisa "O Abolicionista Paulista". Atua no ensino e pesquisa na área de Geografia, História e Pedagogia: Ensino de África, Africanidades, Étnico-Racial, com ênfase na Formação de Professor, Metodologia e Prática de Ensino, Currículo e Didática. Coordenou o Projeto RedeFor para diretores da Escola Pública com a "Proposta Curricular" do Estado de São Paulo entre os anos de 2010 e 2012.Ganhou em 1ª lugar no Fórum África 2012, concedido pelo Centro de Estudos Africano - CEA / USP, o Prêmio Kabengele Munanga, com o trabalho "A África na Geografia Escolar.' no CEA. Professor Colaborador no Curso de Difusão Cultural do Centro de Estudos Africanos da USP (CEA-USP). Membro do Grupo de Pesquisa GeoÁfrica UFRJ. Faz parte do Comitê Editorial do "Grupo de Pesquisa: África, Sociedade, Política e Cultura", membro do conselho consultivo e revisor de outros periódicos dos estudos de África, Negritude, Ensino de Geografia e Formação de Professores. Atua na coordenação e avaliação de obras didáticas (PNLD). Orientador e Coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência Capes, Pibid.
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-30102012-111718/pt-br.php
graduate at Geografia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), graduate at Geografia from Universidade Estadual (2001) and master's at Geography from Universidade Federal de Goiás (2006). Has experience in Geography, focusing on Human Geography, acting on the following subjects: afro-brasileiro, geografia cultural, identidade, políticas públicas and territorialidade.
