Marcia Matheus Tinoco

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (1989),especialização em aperfeiçoamento ao aluno com dificuldades de aprendizagem (Ensino Alternativo)(1995), especialização em Didática para a Modernidade (2003), e Psicopedagogia clínica (2006). Em 2009 finalizou o mestrado na área da Educação. Recentemente trabalhou como orientadora acadêmica do curso de pedagogia à distância da Universidade Federal de Mato Grosso, atuou como professora de graduação de curso de Pedagogia na Faculdades Integradas Cantares de Salomão, coordenou as práticas de estágio na mesma instituição. E sua ultima experiencia foi como Coordenadora da Fundação Bradesco de Cuiabá. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Coordenação Pedagógica, Orientação Educacional, assessora Técnica e docência com ênfase na educação infantil, Ensino médio e Graduação. Atualmente trabalha com atendimentos psicopedagogicos na cidade de Uberaba.

graduate at Pedagogia from Universidade de Uberaba (1989). He is currently mestranda at Universidade Federal de Mato Grosso. Has experience in Education, focusing on Curricular General Theory of Planning and Development