Fernanda Santos Pena

Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU-2018), com louvor. Possui mestrado (UFU-2012), licenciatura (UFU-2008) e bacharelado (UFU-2010) em Geografia, com ênfase na Educação de Surdos. Graduada em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (UNIUBE-2016), especialista em Educação Inclusiva pela Faculdade Católica de Uberlândia e especialista em Atendimento Educacional Especializado (AEE). Professora Pesquisadora e, atualmente, Coordenadora Pedagógica de curso de aperfeiçoamento promovido pela Faculdade de Educação (FACED) da UFU, na modalidade EaD, sendo ofertado para 1.000 professores da Educação Básica. Professora efetiva da Prefeitura Municipal de Uberlândia, com experiência em EJA e em docência no Laboratório de Informática. É professora de Geografia do Ensino Fundamental II e professora do AEE para a Educação Infantil. Pesquisadora do Laboratório de Geografia e Educação Popular (LAGEPOP-UFU). Possui proficiência em Libras e formação em cursos de Autismo, Braille, Baixa Visão e Comunicação Alternativa.

graduation at Geografia from Universidade Federal de Uberlândia (2008), graduation at Pedagogia from Universidade de Uberaba (2016), master's at Geography from Universidade Federal de Uberlândia (2012) and doctorate at Geography from Universidade Federal de Uberlândia (2018). Has experience in Geography, focusing on Geography, acting on the following subjects: estudantes surdos, educação inclusiva, geografia, cidadania and biogás.