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Caroline Valada Becker

Atua como professora de Língua Portuguesa e Literatura no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp-UFRGS), instituição na qual desenvolve a pesquisa O livro é um convite: projetos de leitura e formação de leitores na Educação Básica e coordena o Programa de Extensão Práticas Pedagógicas do CAp/UFRGS em Diálogo. É licenciada em Letras (UFRGS); mestra em Teoria da Literatura (PUCRS), com a dissertação António Lobo Antunes cronistas: entre escritas de si e figurações de personagem, e doutora em Teoria da Literatura (PUCRS), com a tese Inscrições Distópicas no Romance Português do Século XXI (doutorado sanduíche na Universidade do Porto, com bolsa CAPES). Áreas de interesse: Teoria da Literatura, Literatura Brasileira, Formação de Leitores, Educação Literária, Literatura na Educação Básica, Práticas Pedagógicas
graduation at LETRAS from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010), master's at Programa de Pós-graduação em Letras from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2012) and doctorate at Programa de Pós-graduação em Letras from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2017). Has experience in Language, focusing on Language, acting on the following subjects: distopia, história em quadrinhos, literatura, ensino de literatura and literatura portuguesa.

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