Eloisa Helena Santos

Professora adjunta aposentada da Faculdade de Educação da UFMG, onde trabalhou até 2003. Coordenadora do Grupo Garimpo da atividade de trabalho - Pesquisa e intervenção. Membro do Poiesis - Núcleo de estudos e intervenções em trabalho-educação. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Trabalho-educação e desenvolvimento local do Diretório de Grupos de Pesquisa/CNPq. Membro da Sociedade Internacional de Ergologia e de seu Bureau de Administração. Membro da Rede Franco-lusófona Ergologia, Trabalho e Desenvolvimento. Doutora em Educação, Pós-Doutora em Sociologia do Trabalho e em Ergologia. Mestre em Educação e Graduada em Serviço Social. Foi professora convidada da Universidade de Paris X. Membro fundadora do Núcleo de Estudos sobre Trabalho e Educação/FAE/UFMG, do qual foi coordenadora. Experiências profissionais: assistente social da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte; ensino superior (doutorado, mestrado, especialização, graduação), ensino fundamental, pesquisa, extensão, gestão acadêmica, gestão pública, consultorias, conferências, pareceres. Membro de comissões/conselhos editoriais de periódicos. Orientações acadêmicas, especialmente em nível de mestrado e doutorado. Áreas de interesse e atuação: trabalho-educação, organização e gestão do trabalho, saberes do trabalho, relação do sujeito com o saber, qualificação de trabalhadores, educação de jovens e adultos, formação inicial e continuada de professores, políticas sociais, desenvolvimento social, inclusão social, teoria e prática interdisciplinar, democratização da educação e da escola, currículo integrado, metodologia de pesquisa e práticas de intervenção. Autora de livros, capítulos de livros e artigos em periódicos.

graduate at Serviço Social from Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1972), master's at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (1985) and ph.d. at Ciências da Educação from Universite de Paris VIII (1991). Has experience in Education, acting on the following subjects: trabalho e educação, educação de jovens e adultos, formação de professores, ensino de física and formação profissional.