Doutoranda em Estudos Linguísticos no Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná (PPGLET/ UFPR) e também no Laboratoire de Linguistique et Didactique des Langues Étrangères et Maternelles da Université Grenoble Alpes (LIDILEM/ UGA), na França. Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFPR. Licenciada em Letras Francês/ Português pela mesma universidade. Atuou como professora de Francês como Língua Estrangeira (FLE), de Português como Língua Estrangeira (PLE) e Língua de Acolhimento (PLAc) em diferentes projetos e instituições privadas e públicas. Produção científica focada em temas como intercompreensão, plurilinguismo e acolhimento linguístico de migrantes.
