membro de https://brcris.ibict.br/individual/comm_ee459614-d3fc-461b-b7eb-f628e356a377 Grupo de Estudos e Pesquisa em História e Ensino da Matemática (GEHEM) Grupo de Pesquisa
publicações selecionadas Vicissitudes de um fazer investigativo em tempos de Pandemia: uma narrativa da Pós-graduação Uma analise da obra Canon Doctrinae Triangulorum (1551) de Georg Joachim Rheticus (1514 - 1574) TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA O O PERFIL DOS RELATOS DE EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO O OBJETO `EQUAÇÕES? NO SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA (2009 - 2019) Considerações sobre o desenvolvimento e consolidação da aritmética Hindu-Árabe na Europa do século XIII Uma Biografia de Georg Joachim Rheticus e sua obra Canon Doctrinae Triangulorum (1551) A história da matemática no campo da educação matemática: um olhar a partir da instituição e constituição do campo Um Teorema de Higman Revisitando a História da Matemática e enfatizando aspectos de sua formação (composição, consolidação) no campo da Educação Matemática Una propuesta para el uso de historia en la enseñanza de las matemáticas: sobre la potencialidad didáctica de los textos históricos y el desarrollo de conceptos Textos históricos do antigo Egito para o ensino de conteúdos de matemática na educação básica Aspectos Históricos dos Conceitos de Dependência e Independência Linear A praxeologia da regra de três algebrizada e a proposição cinco do Liber Quadratorum Uma análise histórico-epistemológica do conceito de grupo A Importância do Uso da História da Matemática nos processos Educativos em Álgebra Linear História e Tecnologias Digitais no Ensino de Poliedros Regulares : La Objetivación de la noción de sector circular en el trabajo matemático con GeoGebra. O Conceito de função na Teoria das Funções Analíticas de Joseph-Louis Lagrange (1813) SOBRE A DIVULGAÇÃO DO SISTEMA INDO-ARÁBICO NA EUROPA NO SÉCULO XIII DIOPHANTHO'S ARITHMETIC: A CONTRIBUTION OF GREEK MATHEMATICS AS A STRATEGY FOR TEACHING EQUATIONS IN BASIC EDUCATION Uma decomposição genética para o objeto matemático limite de uma função Liber Abaci: Contexto, Competências, Habilidades e Potencialidades Manoel Jacinto Nogueira da Gama (1765 - 1847): O discurso do tradutor em textos históricos de matemática/ Manoel Jacinto Nogueira da Gama (1765 - 1847): The translator's discourse in historical texts on mathematics Discutindo Potencialidades de Textos Antigos para o Ensino Fundamental em Matemática
theses/dissertations advising Potencialidades Didáticas de Textos e Problemas Históricos Egípcios e Babilônicos para o Ensino de Matemática na Educação Básica Teorias cognitivas do Pensamento Matemático Avançado e a construção do conhecimento: um estudo envolvendo os conceitos de limite e continuidade PROBLEMAS MATEMÁTICOS DA ANTIGUIDADE COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Saberes Docentes na Licenciatura em Matemática acerca do Ensino de Derivada A NOÇÃO DE VARIÁVEL DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Edson Ramon Lobo Lopes UM ESTUDO DO LIBER QUADRATORUM (1225) DE LEONARDO FIBONACCI (1180 ? 1250) E SUAS POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA Contribuição dos Jogos para ensinar Álgebra nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Perspectivas histórica e atual TEORIAS COGNITIVAS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO AVANÇADO E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO: UM ESTUDO ENVOLVENDO OS CONCEITOS DE LIMITE E CONTINUIDADE O Projeto Matematicando e o Ensino de Matemática Utilizando o Software GEOGEBRA na Elaboração de Atividades para Estudar Sólidos Geométricos no Ensino Fundamental Contribuições dos jogos para ensinar Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: perspectivas histórica e atual Aprendizagem geométrica em torno das ideias presentes na simulação de um motor a dois tempos no GeoGebra. Um estudo de caso Um Estudo acerca da Inserção de Aspectos Históricos dos Conceitos de Dependência e Independência Linear em cursos de Álgebra Linear Um estudo exploratório sobre a imagem conceitual de estudantes universitários acerca do conceito de limite de função Um Estudo Sobre as Quatro Operações com Professores de Matemática das Séries Iniciais Aproximações e Distanciamentos entre as obras "Réflexions sur la Métaphysique du Calcul Infinitésimal" e "Théorie des Fonctions Analytiques" a partir da Análise de Conteúdo Logaritmos e Aplicações
