Darcy Alcantara Neto

graduation at Licenciatura em Música from Universidade Federal do Espírito Santo (2005) and master's at Music from Universidade Federal de Minas Gerais (2010). Has experience in Arts, acting on the following subjects: educação musical, alfabetização musical, ritmo, sequenciador posicional and música.

É Professor Adjunto II no Departamento de Teoria da Arte e Música da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), desde 2010. Leciona disciplinas nas áreas de Linguagem Musical, Teoria e Percepção, Cognição e Educação Musical. É Mestre em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e Graduado em Licenciatura em Música pela Ufes. Atualmente, cursa Doutorado em Música na Universidade de São Paulo (USP), com a orientação da Prof. Dr.ª Adriana Lopes da Cunha Moreira. Na Ufes, atuou como Coordenador e Subcoordenador do Curso de Licenciatura em Música (2012-2014 e 2014-2016, respectivamente) e como coordenador do suprojeto Música no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Pibid (2012-2014 e 2016-2018). Criou e coordenou três projetos de extensão: Núcleo de Estudos em Música e Educação - Neme (2011-2014), Madrigal Mosaico do Curso de Música da Ufes, especializado em repertório renascentista (2011-2014), e Oficina de Canto-Coral da ProEx/Ufes (2006-2007), tendo atuado como diretor artístico e regente em ambos os grupos. Anteriormente, ocupou o cargo de professor e coordenador do Projeto "Vitória Musical" na Secretaria Municipal de Educação de Vitória (2006-2010) e professor substituto no Centro de Educação, à frente dos estágios curriculares obrigatórios (2006-2008). Tem experiência como professor de música, pianista e regente de coral, além de atuações como diretor e compositor de trilha musical de curtas de animação, com trabalhos premiados nos festivais AnimaSerra (RJ, 2011) e Panela Áudiovisual (ES, 2013) e selecionados para diversas outras mostras nacionais. Como pianista dos grupos Coral Petrobras UN-ES, Coral da Ufes e Coro de Câmara de Vitória, apresentou-se em encontros de corais em vários estados brasileiros. Membro da diretoria da ABEM (gestões 2011-2013, 2013-2015 e 2015-2017), e afiliado a International Society for Music Education (ISME), tem publicado e apresentado trabalhos em eventos científicos no Brasil, Estados Unidos e Argentina. Como pesquisador, aborda as seguintes áreas temáticas: linguagem musical, ensino de teoria e percepção para adultos, cognição musical, educação musical e informática aplicada à música, com ênfase nas bases cognitivas e estratégias de ensino para o desenvolvimento de habilidades auditivas.