Dione Alves de Almeida

Doutorando no Programa de Pós-Graduação em Educação Para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP); área de concentração: Ensino de Matemática. Possui Licenciatura em Matemática pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), campus Salinas, Pós-graduação, Lato Sensu, em Docência no Ensino Superior e Tutoria em Educação a Distância, pela Faculdade de Vendas Novo Imigrante (FAVENI) e Mestrado em Educação, pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), vinculado à linha de Educação Matemática. Foi professor voluntário no Projeto de Ensino e Extensão do Cursinho Popular Darcy Ribeiro Emancipa (Unimontes) e, em 2022, atuou como professor/facilitador na Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP). Atualmente é professor na Unesp, lecionando disciplinas voltadas ao Ensino e Educação Matemática para turmas de graduação. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisas em História Oral e Educação Matemática (GHOEM), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática/UNESP e é membro do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas em Currículo: Estudos, Práticas e Avaliação (NIPAC) vinculado ao PPGEDC/UNESP. Além disso, tem como áreas/temas de interesse em estudos e pesquisa: Ensino da Matemática, Educação Matemática, Educação Matemática Crítica, Formação de Professores de Matemática e Estudos de Gênero/Masculinidades.

graduation at Matemática from Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (2017) and master's at Educação from Universidade Estadual de Montes Claros (2021). Has experience in Mathematics, acting on the following subjects: álgebra, gênero, institucionalização, mulheres and ifnmg.