Erica Costa Vliese Zichtl Campos

Doutora em Ciências Humanas em Educação, na área de concentração Educação do Centro de Teologia e Ciências Humanas da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc/UFRRJ). Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).Participa, desde 2014, do grupo de pesquisa "Observatório de Educação Especial e Inclusão Educacional (ObEE)", coordenado pela Profª Dra. Márcia Denise Pletsch e desde 2020 também faz parte do Grupo de Pesquisa , Educação e Mídia, da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro/PUC-RJ, coordenado pela Profª Dra. Rosália Maria Duarte. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia e no trabalho com Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, com foco na escolarização de alunos com deficiência intelectual e múltipla, em especial as crianças com deficiência múltipla em decorrência da Síndrome Congênita do Zika Vírus (SCZV). Pós-graduada em Orientação Educacional, trabalha como Orientadora Educacional na rede municipal de Nova Iguaçu, desde 2003, auxiliando o processo de inclusão e ensino aprendizagem destes em sala de aula comum e em sala de atendimento educacional especializado (AEE). Também é professora do AEE na rede municipal de Duque de Caxias desde 2004.

bachelor's at Psicologia from Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Has experience in Psychology, focusing on Psychology