Modelos populacionais e censo no ensino médio Documento

• doi:10.21711/2319023x2020/pmo819
• http://dx.doi.org/10.21711/2319023x2020/pmo819
• http://https://doi.org/10.21711/2319023x2020/pmo819

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• José Rafael Santos Furlanetto
• Lígia Liani Barz

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• PROFESSOR DE MATEMATICA ONLINE 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_EXATAS_E_DA_TERRA

palavras-chave

• Ensino de Matemática
• Equações Diferenciais Ordinárias
• Modelos Populacionais
• Método de Euler

Identidade

identificador BrCris

• e144f724250d8a4a539b3b1487aa5116

Informação adicional documento

série

• 2

Página Inicial

• 249

página final

• 263

Volume

• 8

Outro

tem linguagem

• Português