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Alunos e professores em um curso de cálculo: que querem?
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Identidade
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Visão geral
orientado por
Tânia Cristina Baptista Cabral
tipo
master thesis
data de publicação
2001-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Ensino Superior
Formação de Professor de Matemática
palavras-chave
Educação Matemática e Psicanálise
Ensino superior
ensino e aprendizagem de cálculo
Identidade
identificador BrCris
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