A formação de conceitos no ensino de graduação em enfermagem à luz da teoria da aprendizagem significativa.
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_790a0826-21a9-4435-8695-72cf3dabde32
- Graduate Program in Nursing Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2014-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal do Rio Grande Do Norte Organização