PRÁTICAS LETIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO EXPLORATÓRIO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL Documento

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orientado por

Maria Elisabette Brisola Brito Prado

produzido em

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tipo

doctoral thesis

autores

Rodrigo Carvalho Dias

data de publicação

2018-01-01

prêmio patrocinado pela

Universidade Anhanguera de são Paulo Organização