Universidade Anhanguera de são Paulo

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"Análise combinatória: expectativas institucionais relacionadas à transição entre o ensino médio e ensino superior " Documento
"Um estudo das expectativas institucionais sobre a noção de polígono na transição entre os ensinos fundamental anos iniciais, fundamental anos finais e ensino médio " Documento
- Análise de sequência Didática sobre funções lineares afins em um ambiente de geometria dinâmica Documento
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?O conhecimento do enfermeiro inserido em estratégia de saúde da família para o uso da fitoterapia como prática integrativa e complementar? Documento
A Aritmética como núcleo da aula de comércio em Portugal e no Brasil: um estudo histórico-filosófico sob o olhar da etnomatemática e da transdisciplinaridade Documento
A Aritmética no ensino primário de Brasília: 1957-1970 Documento
A BIOTECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO À INICIAÇÃO CIENTÍFICA Documento
A Braça num contexto etnomatemático: seus aspectos políticos, sociais e econômicos nos canaviais da Mata sul de Pernambuco Documento
A Contribuição do Programa M@tmidias para a Integração de Tecnologia às Aulas de Trigonometria no Ensino Médio Documento
A Gestão do Estado Brasileiro para solucionar problemas de desastres naturais - Comparação entre os deslizamentos de terra da Serra Carioca e Terremoto/tsunami no Japão em 2011 Documento
A IDENTIDADE MATEMÁTICA INCLUSIVA DE PROFESSORES: AS VOZES EMERGENTES DE REFLEXÕES, METAMORFOSE E EMPATIA Documento
A INSERÇÃO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA PRÁTICA DOCENTE DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA Documento
A Importância da Detecção Precoce das Cardíacas Congênitas Documento
A Importância do Ensino da Biotecnologia no Processo de Formação dos Profissionais em Ciências e Tecnologia Documento
A LITERATURA INFANTIL COMO CENÁRIO PARA REFLEXÃO SOBRE O ENSINO DA DIVISÃO EM UM CURSO DE PEDAGOGIA Documento
A Lei dos cossenos no ambiente Geogebra: Explorando Relações de Registros de Representações Semióticas Documento
A Linguagem e a Etimologia dos Termos Utilizados na Matemática: uma construção histórica Documento
A Matematica Escolar no ??Ginásio do Padre?? em Vitória da Conquista/BA (1936-1960) Documento
A Matemática do Colégio: livros didáticos e história de uma disciplina escolar. Documento
A Noção de Função: Uma Abordagem Centrada em Situações de Aprendizagem Documento
A OTIMIZAÇÃO DAS AÇÕES OPERACIONAIS DO SISTEMA TURÍSTICO POR MEIO DE ALIANÇAS ESTRATÉGICAS. Documento
A Oficina Do Eu Na Escola: Estratégias Educacionais Na Formação Do Equilíbrio Emocional Do Aluno Na Educação Infantil Documento
A PRÁTICA DO PROFESSOR DE ANOS INICIAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA E A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS Documento
A Proposta Curricular do Estado de São Paulo e o Software GeoGebra: uma análise de atividades sobre Funções Exponencial e Logarítmica à luz dos Três Mundos da Matemática Documento
A RELAÇÃO DA FÉ NA QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES COM HIPERTENSÃO ARTERIAL Documento
A RELEVÂNCIA DOS GESTOS NO DISCURSO MATEMÁTICO DO SUJEITO SURDO Documento
A Ressignificação da Interdisciplinaridade no Contexto Pedagógico Reflexivo e Interativo no Ensino Fundamental Documento
A abordagem do conceito de função nos livros didáticos ginasiais: uma análise em tempos modernos (décadas de 1960 e 1970) Documento
A aritmética no ensino primário de Brasília Documento
A assimetria histórica entre as técnicas e os conceitos no desenvolvimento do cálculo integral Documento
A ação dos professores em salas de Informática das escolas municipais de Juiz de Fora/MG. Documento
A condução do ensino das operações aritméticas nas séries iniciais: do tradiconal ao intuitivo nos finais do séc.XIX ao séc.XX Documento
A conquista: uma história da Educação a Distância pela televisão e o movimento da matemática moderna no Brasil Documento
A construção de expressões algébricas para alunos surdos: as contribuiçoes do micromundo mathsticks Documento
A contribuição da Etnomatemática para a manutenção e dinamização da cultura Guarani e Kaiowá na formação inicial de professores indígenas Documento
A dança dos robôs: Qual a matemática que emerge durante uma atividade lúdica com robótica na Educação? Documento
A educação matemática crítica e a matemática financeira na formação de professores Documento
A educação matemática e a formação do enfermeiro assistencial em atividade docente; dilemas, desafios e reflexos na sua prática profissional Documento
A evolução do sentido para a noção de função afim para um grupo de estudantes de Licenciatura em Matemática Documento
A experiência matemática no Universo dos jogos digitais: O processo de jogar e o raciocínio lógico e matemático Documento
A formação continuada de matemática dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental e seu impacto na prática de sala de aula Documento
A formação de professores(as) na escola normal rural de Juazeiro do Norte/CE sob uma perspectiva Etnomatemática Documento
A ideia de função por meio da resolução de problemas: narrativas da Educação de Jovens e Adultos Documento
A inserção da teoria dos conjuntos em livros didáticos de matemática Documento
A interação entre aprendizes surdos utilizando o fórum de discussão: Limites e potencialidades Documento
A licenciatura em matemática nos Institutos Federais do Estado de Minas Gerais Documento
A maternidade na medida socioeducativa de privação de liberdade: práticas, sentidos e afetos. Documento
A noção de função quadrática na transição entre os ensinos fundamental, médio e superior Documento
A noção de matriz na transição entre o Ensino Médio e Superior Documento
A passagem de textos em língua materna para expressões aritméticas, mediada pelo uso de uma calculadora Documento
A programação de computadores como meio para integrar diferentes conhecimentos: uma experiência com professores de Matemática. Documento
A proporcionalidade no primeiro ano do ensino médio: abordagens em livros didáticos Documento
A proposta de ensino da geometria nos Livros do GRUEMA Documento
A prática como componente curricular nos institutos federais do estado de Minas Gerais Documento
A prática docente do professor de matemática do ensino superior no uso da metodologia de sala de aula invertida Documento
A reflexão no processo formativo de professores de matemática na perspectiva da aula inclusiva Documento
A resolução de problemas sobre perímetro e área: um experimento de ensino utilizando problemas propostos em avaliações de larga escala. Documento
A transdisciplinaridade e o ensino da matemática neste contexto no ensino básico: uma inovação metodológica Documento
A utilização de biomarcadores na doença de Alzheimer. Documento
A utilização de números inteiros relativos na resolução de problemas de estruturas aditivas nas séries iniciais do ensino fundamental Documento
ANÁLISE COMPARATIVA DE FOTOINICIADORES EM COMPÓSITOS RESINOSOS EXPERIMENTAIS: DETERMINAÇÃO DA CONCENTRAÇÃO IDEAL, CARACTERÍSTICAS DE POLIMERIZAÇÃO E LIBERAÇÃO DE COMPOSTOS RESIDUAIS. Documento
ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS SOB A INFLUÊNCIA DA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS Documento
APRENDER A ENSINAR PADRÕES E SEQUÊNCIAS PARA OS ANOS INICIAIS: uma experiência com estudantes de um curso de Pedagogia Semipresencial Documento
APRENDER-ENSINAR MATEMÁTICA: UM NOVO OLHAR PARA A FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
AS PERCEPÇÕES DO ALUNO DO ENSINO SEMIPRESENCIAL NO CONTEXTO DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA FINANCEIRA Documento
ATIVIDADES MULTIMODAIS NO PROCESSO DE APRENDER A ENSINAR MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA INCLUSIVA: Uma experiência com licenciandos em Pedagogia Documento
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE MEDIDA DE FORÇA E PROFUNDIDADE NA RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR (RCP) POR INSTRUMENTO MANEQUIM EM CADETES BOMBEIROS MILITAR DA PARAÍBA Documento
Abordagem de alguns lugares geométricos planos em um ambiente de geometria dinâmica Documento
Adolescente em conflito com a Lei, um estudo das representações sociais Documento
Alunos superdotados - altas habilidades Documento
Ambiente Virtual de Aprendizagem e Cenários para investigação: contribuições para uma Educação Financeira acessível Documento
Análise comparativa de duas linhas de tratamento para pacientes portadores de disfunção vestibular periférica com idade superior a sessenta anos: estudo do Handicap Documento
Análise crítica de ensaios clínicos randomizados de fisioterapia aquática aplicada em pacientes neurológicos Documento
Análise da expressão gênica diferencial em linfoma canino Documento
Análise da percepção de professores acerca do novo currículo de Matemática do 6º ano do Ensino Fundamental do Estado de São Paulo - um estudo de caso Documento
Análise da qualidade de sistemas lineares: um estudo sobre conversões de registros com auxílio do software Winplot Documento
Análise das Propriedades Físico-Químicas de Resinas Compostas Submetidas a Polimerização (Monowave e Polywave) e ao Processo de Polimerização Complementar. Documento
Análise das Resoluções de Questões de Álgebra dos Alunos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens (PROJOVEM) no Município de Itaquaquecetuba Documento
Análise de documentos que norteiam o ensino de Trigonometria no Estado de São Paulo Documento
Análise de livros didáticos de Matemática para o Ensino Médio Documento
Análise de um instrumento de Letramento Estatístico para o ensino Fundamental II Documento
Análise de uma sequência didática de funções quadráticas sob a influência da teoria dos registros de representações semiótica Documento
Análise microbiológica de agentes contaminantes em locais de prática de atividade física Documento
Aplicação dos conceitos de inteligência coletiva no ensino da matemática em curso superior Documento
Apropriação das tecnologias digitais móveis para explorar funções polinomiais do 1 gr Documento
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Argumentação dos professores de matemática da educação básica quando pensam na sua aula com computador Documento
Articulação das representações cartesiana, paramétrica e polar de retas e circunferências, na transição do ensino médio, e do ensino superior Documento
As Transformações Geométricas nos Currículos Prescritos de Matemática para o Ensino Fundamental (1930 2010) Documento
As inter-relações dos pensadores matemáticos e financeiros na educação, como um desafio transdisciplinar Documento
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As percepções do aluno do ensino semipresencial no contexto da disciplina de matemática financeira Documento
Aspectos Cognitivos e Conceituais Mobilizados na Resolução de Problemas de Otimização por Estudantes de Engenharia Documento
Assédio Moral no Trabalho Documento
Atividades multimodais em uma abordagem partitiva para a divisão de frações Documento
Atividades para o estudo de superfícies quádricas, mediadas por um modelo de representação tridimensional Documento
Autorregulação da aprendizagem de estatística e sua relação com o nível de letramento estatístico de estudantes universitários de Guarulhos Documento
Avaliação Formativa com enfoque na auto-regulação de estudantes do Princípio Fundamental da Contagem aplicada a um curso superior de TI Documento
Avaliação de um programa de ensino para a aprendizagem de Probabilidade no ensino fundamental I Documento
Avaliação do desenvolvimento neurológico de crianças cegas com sete anos Documento
Avaliação do impacto da implantação do protocolo cardio-puc em pacientes submetidos a cirurgia cardíaca com circulação extracorpórea. Documento
Avaliação do potencial cicatrizante da rutina e rutina complexada ao zinco Documento
Avaliação dos hábitos de fotoproteção dos portadores ou não de câncer de pele. Documento
Avaliação e quantificação de extratos de pimenta malagueta, erva-mate e laranja e elaboração de propostas para desenvolvimento de dermofitocosméticos Documento
Avaliação formativa com enfoque na auto-regulação de estudantes do principio fundamental da contagem aplicada a um curso superior de tecnologia da informação Documento
Avaliação química e atividade antioxidante da Moringa oleifera Lam. Documento
Biomarcadores na Doença de Alzheimer Documento
Biotecnologia e Inovação em Saude Documento
Biotecnologia e Inovação em Saúde Documento
CARACTERIZAÇÃO E EFICÁCIA DE EXTRATOS DE DROGAS VEGETAIS COMO AGENTES BIOMODIFICADORES DA DENTINA Documento
CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE DE PROFESSORES DO 5º ANO DE UMA ESCOLA COM BOM DESEMPENHO EM MATEMÁTICA : O CASO DAS ESTRUTURAS MULTIPLICATIVAS Documento
CONHECIMENTOS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE O ENSINO DE MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL Documento
CONHECIMENTOS DE PROFESSORES PARA O ENSINO DA LEITURA E CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS ESTATÍSTICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA Documento
CONOCIMIENTO RADIOLÓGICO CON ÉNFASIS EN LOS PARÁMETROS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS APARATOS DE MAMOGRAFÍA DE FORTALEZA, SOBRE EL FOCO DE VIGILANCIA SANITARIA ESTADUAL - CE. Documento
CONTRIBUIÇÕES DE UM PROGRAMA DE ENSINO PARA O LETRAMENTO PROBABILÍSTICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA Documento
CRIAÇÃO DE SOFTWARE PARA TRIAGEM EM PRONTO SOCORRO Documento
Caracterização de compostos orgânicos com ajuda de métodos químicos, físicos e espectroscópicos de análise. Documento
Caracterização dos principais méis brasileiros como ferramenta mercadológica na produção nacional e exportação. Documento
Cenários inclusivos para alfabetização matemática de alunos diferentemente eficientes mediados por ambiente musical e jogos Documento
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Como Manter e Fidelizar Clientes Documento
Comparação dermatoglífica, morfológica e de qualidades físicas de atletas femininas de beach handball de diferentes qualificações esportivas. Documento
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Comportamento das células de Schwann pós-injeção do brometo de etídio no tronco encefálico de ratos wistar experimentalmente submetidos ao modelo diabetogênico da estreptozotocina Documento
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Comunidade de prática: resolução de problemas profissionais sobre o ensino de relações contextuais Documento
Concepções de professores da rede pública estadual de São Paulo acerca do ensino das frações no ensino fundamental Documento
Conhecimento Profissional Docente Sobre o Campo Conceitual Aditivo: uma investigação em um processo formativo Documento
Conhecimento de estudantes de licenciatura em matemática a respeito dos processos de ensino e de aprendizagem da divisão entre frações Documento
Conhecimentos de professores de Matemática sobre o processo de ensino e de aprendizagem de noções estatísticas - curva normal Documento
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Construção de um modelo para análise de interações em fórum de discussão na resolução de problemas em um ambiente virtual de aprendizagem Documento
Contribuições do Programa M@tmídias para a Integração de Tecnologia às Aulas de Trigonometria no Ensino Médio Documento
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Corporeidade e Gráficos Cartesianos: A variável tempo em Fenômenos Periódicos. Documento
Criação de capítulo de livro didático digital no estágio curricular supervisionado: uma análise da documentação na formação inicial do professor de matemática Documento
Currículo de geometria espacial do colégio 7 de setembro: influências do vestibular da Universidade Federal do Ceará e do ENEM Documento
Currículos prescritos de matemática para a educação de jovens e adultos: 1983 - 2010 Documento
DA RÁDIO SOCIEDADE DO RIO DE JANEIRO À TVE BRASIL: O ENSINO DA MATEMÁTICA NA RADIODIFUSÃO EDUCATIVA Documento
DESENVOLVIMENTO DE UM INSTRUMENTO DE INFORMAÇÃO PARA OS PRIMEIROS SOCORROS DE QUEDAS EM IDOSOS Documento
DESENVOLVIMENTO DE UMA SOLUÇÃO IRRIGADORA DE CANAL RADICULAR COM PRÓPOLIS Documento
DESENVOLVIMENTO, CARACTERIZAÇÃO FÍSICO-QUÍMICA E AVALIAÇÃO BIOLÓGICA DE NANOEMULSÃO CONTENDO MILTEFOSINA E BETA GLUCANA Documento
Derivadas de funções reais de uma variável real e integral de Riemann: construção e aprendizagem de conceitos mediadas por mídias e práticas usuais Documento
Desempenho de Estudantes de 7ª série / 8º ano do Ensino Fundamental na Organização, Representação, Construção e Interpretação de Gráficos e Tabelas Documento
Desenvolvimento Organizacional Documento
Desenvolvimento cognitivo de crianças com Microcefalia: Uma Revisão Sistemática Documento
Desenvolvimento de uma solução irrigadora de canal radicular com própolis Documento
Desenvolvimento e validação de método bioanalítico para quantificação de ácidos graxos de cadeia curta em matrizes biológicas por gc-fid Documento
Desenvolvimento, caracterização físico-química e avaliação biológica de nanoemulsão contendo beta-glucana e miltefosina Documento
Desenvolvimento, validação e estudo de estabilidade de formulações pesticidas tópicas estáveis. Documento
Design e informação para saúde de idosos vestibulopatas: guia sobre uso correto de medicamentos Documento
Diagnósticos de Enfermagem em Pacientes com Tontura Documento
Dienes e os guias curriculares de Matemática de São Paulo na década de 1970: um estudo sobre as influências Documento
Discursos sobre Continuidade de Funções Reais de Variável Real em Ambiente Virtual Colaborativo: Uma Perspectiva da Cognição Corporificada Documento
Discutindo diferentes significados de Equação num curso de Formação Continuada de Professores Documento
Distribuição Binomial: um experimento de ensino utilizando o software R com foco na exploração de registros de representação semiótica. Documento
Do Cálculo à Análise Real: um diagnóstico dos processos de ensino e de aprendizagem de sequências numéricas Documento
EAD NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE BASEADA NA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Documento
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EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E EMPREENDEDORISMO: atitudes e habilidades de estudantes em um contexto de vulnerabilidade social Documento
EFEITO CRÔNICO DO EXERCÍCIO FÍSICO ASSOCIADO AO USO DA LIRAGLUTIDA NO TECIDO ADIPOSO E MUSCULAR DE CAMUNDONGOS SWISS OBESOS Documento
ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DE CONTEÚDOS CONTIDOS EM LIVROS DIDÁTICOS BASEADA NA TEORIA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS Documento
ESTIMULAÇÃO CEREBRAL POR SINTETIZAÇÃO AUDITIVA: EFEITOS COMPARATIVOS SOBRE A MEMÓRIA DE TRABALHO DE IDOSOS COM DOENÇA DE PARKINSON E A DOENÇA DE ALZHEIMER Documento
ESTIMULAÇÃO CEREBRAL USADA SOB FORMA DE TREINAMENTO DE BIOFEEDBACK EM IDOSOS: EFETIVIDADE EM GANHO DE FORÇA Documento
ESTRESSE E A SÍNDROME DE BURN-OUT EM DOCENTES UNIVERSITÁRIOS Documento
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ESTUDO DAS INTERAÇÕES ENTRE ESTUDANTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E NOÇÕES DE PROBABILIDADE MEDIADA PELA MAQUETE TÁTIL Documento
ESTUDO DAS RELAÇÕES ESPERADAS DOS ESTUDANTES COM A FUNÇÃO AFIM Documento
ESTUDOS DE ASPECTOS DA ÁLGEBRA NA PASSAGEM DA ARITMÉTICA PARA A ÁLGEBRA Documento
EXPLORANDO A IDEIA DO NÚMERO RACIONAL NA SUA REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA EM LIBRAS Documento
Educação Continuada do Professor de Matemática do Ensino Médio no Espaço Coletivo Escolar Documento
Educação Financeira: Diferencial para manter o orçamento pessoal em equilíbrio Documento
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Educação matemática financeira infantil: uma nova proposta Documento
Educação on line e formação continuada de educadores: Um investigação sobre interação em um curso para professores de Matemática do Ensino Médio. Documento
Efeito Epigenético do Imunossupressor Tacrolimus em Células Mononucleares in vitro. Documento
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Elaboração e validação de uma escala de atitudes em relação à Estatística para o ensino médio Documento
Ensino Aprendizagem de frações: Análise de livros didáticos apoiada na teoria dos registros de representações semióticas Documento
Ensino de Probabilidade com o uso do Programa Estatístico R numa perspectiva Construcionista Documento
Ensino de Probabilidade nos anos iniciais: um estudo sobre o desenvolvimento profissional do professor Documento
Ensino de matemática em libras: reflexões sobre minha experiência numa escola especializada Documento
Equilibrio Corporal nas Práticas Desportivas Documento
Equivalência de números racionais na representação fracionária: um olhar para livros didáticos à luz dos três mundos da matemática Documento
Escola como espaço de (re) significação de conhecimentos matemáticos para o ensino: a constituição de um grupo que estuda o currículo e investiga a própria prática. Documento
Esculturas Matemáticas: Atividades para o Estudo da Integral Dupla Documento
Esculturas matemáticas: a integral dupla em 3D Documento
Estratégias de memória na autorregulação da aprendizagem de estatística de alunos do Ensino Médio Documento
Estratégias empregadas por alunos com altas habilidades na solução de problemas planejados sob a perspectiva da Educação Matemática Crítica Documento
Estudantes Indígenas nos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Roraima Documento
Estudo da atividade anti-inflamatória e analgésica do DM-1 Documento
Estudo da eficácia da rutina e rutina complexada ao Zn no processo de cicatrização. Documento
Estudo de caso em um serviço de medida socioeducativa em meio aberto na cidade de São Paulo Documento
Estudo sobre aspectos da álgebra na passagem da aritmética para a álgebra Documento
Etnomatemática dos Remanescentes da Comunidade Quilombola Urbana Tia Eva. Documento
Etnomatemática e Sistemas Motivacionais Associados Documento
Etnomatemática e as dificuldades de aprendizagem de algoritimos da divisão: um olhar sobre o uso predominante do algoritmo tradicional da divisão no ensino Documento
Etnomatemática no currículo escolar: uma questão de Política Educacional Documento
Etnomatemática – uma visão sobre o processo de multiplicação árabe – Gelosia Documento
Etnomatemática: filhos de feirantes do município de Capão Bonito Documento
Etnomatemática: situações, problemas e práticas pedagógicas na realidade do sistema educacional Macuxi em Roraima Documento
Evolução do Conceito de Função Integrável Documento
Expectativas Institucionais no processo de ensino e aprendizagem de Álgebra nos anos iniciais e finais do ensino fundamental. Documento
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Experimento de Ensino de Covariação no contexto do Homem Vitruviano Documento
Experimentos mentais e provas matemáticas Documento
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Explorando números reais através de representações visual e sonora: Um estudo das interações dos alunos do ensino médio com a ferramenta MusiCALcolorida Documento
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O Ensino de Operações Ariméticas Elementares no Ciclo Básico no Estado de São Paulo: análise de propostas curriculares e documentação escolar(1985-1994) Documento
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O Ensino de aritmética na Escola Normal da cidade do Rio de Janeiro: 1889-1932 Documento
O Fenômeno Bullying, a pratica da violência nas aulas de Educação Física: Uma visão da Neurociências Documento
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O School Mathematics Study Group e o Movimento da Matemática Moderna no Brasil Documento
O TRATAMENTO DE CONFLITOS EM PROJETOS Documento
O design de um ambiente computacional e suas contribuições para o processo de formulação de conjecturas e provas na educação básica Documento
O design de um ambiente digital e suas contribuições para a formulação de conjecturas e provas na educação básica Documento
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O ensino da geometria nas coleções didáticas em tempos do Movimento da Matemática Moderna na capital da Bahia Documento
O ensino das estruturas aditivas junto a professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental Documento
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O ensino de área de figuras planas nos livros didáticos na transição dos anos iniciais para os anos finais do ensino fundamental Documento
O impacto do Consumo de álcool na ótica da Consulta de Enfermagem Documento
O micromundo ritmática: Uma abordagem multissensorial para os conceitos de razão e proporção Documento
O papel da percepção sonora na atribuição de significados matemáticos para números racionais por pessoas cegas e pessoas com baixa visão Documento
O símbolo de igualdade numa jornada por três mundos da Matemática Documento
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O uso da história das equações nos processos de ensino e de aprendizagem da matemática na educação básica Documento
O uso da tecnologia digital no ensino da matemática nos anos iniciais da educação básica Documento
O uso das Tecnologias Digitais na formação continuada do professor de Matemática Documento
O uso do AVALE - EB para aprendizagem de Estatísticano ensino médico Documento
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