“Para explicar o presente tem que estudar a história do passado”: narrativas de profissionais de escolas comunitárias de Educação Infantil da Baixada Fluminense Documento

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orientado por

Sonia Kramer

produzido em

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tipo

doctoral thesis

autores

Alexandra Coelho Pena

data de publicação

2015-01-01

prêmio patrocinado pela

Pontificia Universidade Católica do Rio de Janeiro Organização