Modelo teórico de aproximações para o ensino de Ciências entre as premissas da História da Ciência e do Pensamento Crítico
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Aproximações teóricas
-
Ensino de Ciências
-
História da Ciência
-
Pensamento Crítico
Identidade
identificador BrCris
-
59227eeff78805124be6959c71251205
Outro