Modelos de simulação qualitativos como estratégia para o Ensino de Ciências
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Ver todos
-
Visão geral
membro de
orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Ensino de Ciências
-
Estratégias didático-pedagógicas
-
Raciocínio Qualitativo
-
dinâmica de sistemas
-
dynalearn
-
modelagem qualitativa
-
qualitative reasoning
Identidade
identificador BrCris
-
55fdc190277a40ddfcae41697e9aea86
identificador Capes
identificador Oasisbr
-
UNB_95ab7319819ddab3b417bb044a184080