A vivência prática do lúdico na educação infantil: dificuldades e possibilidades expressas a partir das vivências dos professores do Colégio Adventista do portão de Curitiba
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Visão geral
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tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- A UNIVERSIDAD DE LA INTEGRACIÓN DE LAS AMÉRICAS Organização