Políticas de Formação de Professores da Educação Básica: um estudo de caso do curso de formação pedagógica do PARFOR da Universidade Tecnológica Federal do Paraná
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_30294109-0689-4c24-b275-3df523322a77
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2018-01-01
prêmio patrocinado pela
- Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Organização