PERCEPÇÕES DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE OS CONCEITOS DE CIÊNCIA E DE CIENTISTA
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Percepção. Processo cognitivo. Educação pré-escola
Identidade
identificador BrCris
-
ae8de13d5ef2cec463d1eceb963f6f7d
-
b2ad7607f9800006a41c2274f1247ef8
Outro