A Psicomotricidade como Prática Social: Uma Análise de sua Inserção como Elemento Pedagógico nas Creches Oficiais de Curitiba (1986-1994)
Documento
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Visão geral
produzido em
- Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2002-02-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Tuiutí do Paraná Organização