A relação entre compreensão conceitual e técnica operatória no ensino de Números Racionais para educandos adultos
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Educacao Escolar
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Ensino
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Ensino de Matematica; Educacao de Adultos;
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Matematica
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Números Racionais
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compreensão conceitual
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educação de adultos
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educação matemática
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técnica operatória
Identidade
identificador BrCris
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