Grounding e autopossessão em atividades da educação física Documento

• http://dx.doi.org/10.11606/1807-5509202000040699
• http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v34i4p699-709
• http://https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/180276][doi:10.11606/1807-5509202000040699

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Ana Raquel de Oliveira França
• Diane Ferraz Lopes da Rocha
• Fernando Cézar Bezerra de Andrade
• Pierre Normando Gomes-da-Silva

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• Revista Brasileira de Educacao Fisica e Esporte : RBEFE 

Pesquisas

áreas de investigação

• ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE
• CIENCIAS_DA_SAUDE
• Educação Física
• Educação e Saúde
• Jogo
• Tópicos Específicos de Educação

palavras-chave

• Autopossessão
• Educação Física
• Educação Física escolar
• Grounding
• análise bioenergética
• autopossessão
• bioenergética
• grounding

Identidade

identificador BrCris

• 2614f1b64e8fb84bc3b3c95fabe0b393

Informação adicional documento

série

• 2020
• 4

Página Inicial

• 699

página final

• 709

Volume

• 34

Outro

tem linguagem

• Português