Concepções dos Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental sobre o Ensino de Geometria: uma Análise Pós-Construtivista Documento

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orientado por

LORI VIALI

tipo

master thesis

autores

Priscila Maggi Homen

data de publicação

2013-01-01

prêmio patrocinado pela

Pontificia Universidade Católica do Rio Grande Do Sul Organização