A FORMAÇÃO INICIAL DO LICENCIADO EM MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES TEÓRICO-PRÁTICAS DE PROFESSORES ATUANTES NO ENSINO MÉDIO
Documento
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Visão geral
produzido em
- post graduate program in teaching science and mathematics Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
data de publicação
- 2011-10-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Organização