CLASSES EXPERIMENTAIS SECUNDÁRIAS DE INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO: UM ESTUDO DE FORMAS DE CIRCULAÇÃO E APROPRIAÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS (1951-1962) Documento uri icon

  •  
  • Visão geral
  •  
  • Pesquisas
  •  
  • Identidade
  •  
  • Ver todos
  •  

tipo

  • doctoral thesis

data de publicação

  • 2020-01-01