A ARTE CONCEITUAL E A MODELAGEM MATEMÁTICA: UMA RELAÇÃO INTERDISCIPLINAR COMO FORMA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Arte Conceitual
-
Modelagem Matemática
-
Pesquisa
Identidade
identificador BrCris
-
5bb904898af1c9db4432a8abcf621c96
Outro