Dimensão relacional da aprendizagem : construções teóricas na interface educação e psicologia
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Visão geral
orientado por
produzido em
- MASTERS AND DOCTORATE PROGRAM IN EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- CENTRO UNIVERSITÁRIO RITTER DOS REIS Organização