A Produção do Conhecimento Químico em Salas de Aula: O Ensino de Modelos Atômicos
Documento
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_c400377e-3ad4-42a6-ba6a-35708e7b9a63
- PROGRAM OF GRADUATE EDUCATION Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2002-01-01
prêmio patrocinado pela
- universidade federal de uberlandia Organização