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Literatura Infantil como estratégia para estimular habilidades do pensamento computacional : uma proposta para professores do ensino fundamental
Documento
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51266
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Pesquisas
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membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Célia Maria de Araújo
tipo
master thesis
data de publicação
2022-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Ensino-aprendizagem
palavras-chave
Computação Desplugada
Ensino Fundamental
Literatura Infantil
Pensamento Computacional
Identidade
identificador BrCris
6675f838cb0d5fe3c3498d2e99a8d6ea
identificador Oasisbr
UFRN_ac2c9cc412b42ff0a29cf25e585a322f