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O uso do minecraft como recurso tecnológico para mediação de metodologia ativa gamificação no ensino de língua espanhola em educação a distância
Documento
http://https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/203
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Jefferson Bruno Pereira Ribeiro
Jonathan Rosa Moreira
data de publicação
2021-01-01
publicada em
REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF)
Pesquisas
áreas de investigação
CIENCIAS_HUMANAS
palavras-chave
Ensino e aprendizagem
Minecraft
gamificação
metodologias ativas
Identidade
identificador BrCris
98c526aee99e3e86e9f473de8067fadf
Informação adicional documento
série
e021002
Página Inicial
1
página final
15
Volume
6
Outro
tem linguagem
Português