A ESCOLA NA CONTEMPORANEIDADE E O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UM ESTUDO DE CASO NA CRECHE ANTÔNIA MAGALHÃES
Documento
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_12c3b945-cce3-440e-b495-e01425771d4e
- EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2021-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade do Estado da Bahia Organização