Alinhamento cognitivo e ensino remoto Documento

• http://dx.doi.org/10.20396/td.v17i00.8667540
• https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8667540

•  
• Visão geral
•  
• Pesquisas
•  
• Identidade
•  
• Informação adicional documento
•  
• Outro
•  
• Ver todos
•  

Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Celso Dal Ré Carneiro

data de publicação

• 2021-01-01

publicada em

• TERRAE DIDATICA (IMPRESSO) 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_EXATAS_E_DA_TERRA

palavras-chave

• Educação
• Objetivos educacionais
• Taxonomias
• educação em geociências
• geologia

Identidade

identificador BrCris

• a40dad772028988930f6831511e04492

Informação adicional documento

Página Inicial

• e021048

Volume

• 17

Outro

tem linguagem

• Português