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Poli-ticas educacionais e a elaboração e uso de textos curriculares -para- e -na- educação básica: implicações para os campos da Didática e do Currículo
Documento
http://dx.doi.org/10.48102/rlee.2020.50.1.7
http://https://www.redalyc.org/journal/270/27060320010/html/
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Amanda Oliveira Rabelo
data de publicação
2020-01-01
publicada em
REVISTA LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS EDUCATIVOS
Pesquisas
palavras-chave
Política
currículo
didática
Identidade
identificador BrCris
d9f1fc45f5c2d02cffd89379a975338c
Informação adicional documento
série
1
Página Inicial
53
página final
76
Volume
50
Outro
tem linguagem
Português