A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: CARACTERIZAÇÃO DO MEIO NATURAL COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NO PROCESSO DE RELAÇÃO ENTRE OS ALUNOS DA QUINTA À OITAVA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL
Documento
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Visão geral
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2002-01-01
prêmio patrocinado pela
- Universidade Federal de Santa Catarina Organização