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La reflexión sobre la practica por medio del uso de clases videograbadas en un contexto de Lesson Study: un relato de experiencia con futuros profesores de matemáticas
Documento
http://clame.org.mx/actas.html
http://www.clame.org.mx/documentos/alme34_2.pdf
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Adriana Breda
Rodrigo Sychocki da Silva
Viviane Beatriz Hummes
data de publicação
2021-01-01
publicada em
ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMATICA EDUCATIVA
Identidade
identificador BrCris
ca57826c2504489d94f2c62a2f775f35
Informação adicional documento
série
2
Página Inicial
495
página final
504
Volume
34
Outro
tem linguagem
Espanhol