As práticas pedagógicas nos Centros Estaduais de Educação de Jovens e Adultos (CEEJA) de São Paulo: do ensino tradicional ao ensino individualizado
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Visão geral
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_8911ce94-f024-4f03-949e-3a9846599e1f
- Graduate Education Program Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2017-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Organização