O Protagonismo da Escola Técnica Nacional na Formação de Professores: o que dizem os monumentos e a Matemática
Documento
-
- Visão geral
-
- Pesquisas
-
- Identidade
-
- Informação adicional documento
-
- Outro
-
- Ver todos
-
Visão geral
tipo
data de publicação
publicada em
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
-
Ensino Industrial
-
Escola Técnica
-
Escola Técnica Nacional
-
Formação de Professores
Identidade
identificador BrCris
-
a8b399eeeba69364337fa3d68f02ccca
Outro