O bairro de Umbará, localizado num dos extremos mais distantes da cidade de Curitiba, foi, à princípio, uma colônia de imigrantes italianos formada no ano de 1887. Isolado por conta da distância e do acesso extremamente difícil por razão das péssimas estradas e pelo barro, o bairro se desenvolveu a parte da cidade criando um jeito de ser, agir e pensar que definiu seus moradores com uma identidade muito própria e singular. Fundado em 1912, como uma escola paroquial das Irmãs Zeladoras do Sagrado Coração de Jesus, o colégio Padre Cláudio Morelli passou a representar através de sua cultura escolar um lugar de formação e manutenção dessa identidade chamada umbaraense. Uma instituição escolar reflete não só as leis, as normas, as teorias pedagógicas em voga, mas também, representa uma cultura escolar própria, diretamente relacionada com o meio em que está inserida e do qual faz parte.
The neighborhood of Umbará, located in one of the most distant ends of the city of Curitiba, was at first a colony of Italian immigrants formed in the year 1887. Isolated because of the distance and the extremely difficult access because of the bad roads and the mud , the neighborhood developed the part of the city creating a way of being, acting and thinking that defined its residents with a very unique and unique identity. Founded in 1912, as a parochial school of the Sisters of the Sacred Heart of Jesus, the Padre Claudio Morelli School came to represent through its school culture a place of formation and maintenance of this identity called Umbaraense. A school institution reflects not only the laws, norms, pedagogical theories in vogue, but also, it represents a school culture of its own, directly related to the environment in which it is inserted and of which it is part.
