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Uma Proposta de uma metodologia para abordagem da conservação do momento angular no Ensino Médio
Documento
http://dx.doi.org/10.26512/2015.12.D.23350
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_13420c68-9ae8-4762-8568-9aadf27b3325
orientado por
Maria de Fatima da Silva Verdeaux
tipo
master thesis
data de publicação
2015-01-01
Pesquisas
áreas de investigação
Ensino de Ciências
Ensino de Física
palavras-chave
Ensino de Física
Momento Angular
Identidade
identificador BrCris
7a9985ca629c959072e0cca88dd66d76
identificador Oasisbr
UNB_fc55efa0f4bf0d0e3a4921090c4aa13e