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Metodologias ativas a luz da gamificação: Relatos de práticas integrativas nos programas de iniciação a docência (PIBID) e Residência Pedagógica (RP)
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Priscylla Karoline de Menezes
data de publicação
2021-01-01
publicada em
Oficina Pedgogica: A Formaçao Continuada do Professor de Química na Educaçao dos Surdos
Identidade
identificador BrCris
1652b2aa8cdb7a98c23d03b2cec2737c
Informação adicional documento
Página Inicial
1
Volume
4
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tem linguagem
Português