Um Estudo Avaliativo do Ensino Médio Modular a partir das Diretrizes Operacionais da Educação Básica nas Escolas do Campo no Pará
Documento
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Visão geral
produzido em
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2013-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS Organização