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UM ESTUDO SOBRE MODELOS DE FORMAÇÃO DE TECNÓLOGOS EM DESENVOLVIMENTO NO BRASIL; CONTRIBUIÇÃO À ANÁLISE, AVALIAÇÃO E POSICIONAMENTO NO ÂMBITO POLÍTICO-PEDAGÓGICO
Documento
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Visão geral
membro de
https://brcris.ibict.br/individual/comm_484b40f0-b3f8-4a11-8be7-457eed856e00
orientado por
Dacio Guimarães de Moura
produzido em
TECNOLOGIA
Programa de Pós-Graduação
tipo
master thesis
autores
Lucia Emilia Letro Ribeiro
data de publicação
2002-01-01
prêmio patrocinado pela
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Organização
Pesquisas
áreas de investigação
Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação
palavras-chave
Currículo-Planejamento
Educação Profissional
Tecnólogos
Identidade
identificador BrCris
c2fe99ba39d96a7c7b396a6c0a905205
identificador Capes
200211032020015001P4-Publication