LSE como ferramenta de ensino de Língua Inglesa para surdos Documento

• http://dx.doi.org/10.46230/2674-8266-15-10600
• https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/10600/9309][doi:10.46230/2674-8266-15-10600
• https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/10600][doi:10.46230/2674-8266-15-10600

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Patrícia de Araújo Vieira
• Silvia Malena Modesto Monteiro

data de publicação

• 2023-01-01

publicada em

• Revista Linguagem em Foco, revista do Programa de Pos-graduacao em Linguistica Aplicada da UECE 

Pesquisas

palavras-chave

• Aprendizes surdos
• Ensino de inglês
• LIBRAS
• Legendagem para surdos e ensurdecidos (LSE)
• TRADUÇÃO AUDIOVISUAL

Identidade

identificador BrCris

• e926ecbd54670bf0c254f9679d2e2f43

Informação adicional documento

série

• 2

Página Inicial

• 79

página final

• 99

Volume

• 15

Outro

tem linguagem

• Português