Anamorfismos e o Teorema de Tales: uma proposta didática Documento

• http://dx.doi.org/10.36661/2595-4520.2020v3i1.11026
• http://https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/11026/7385][doi:10.36661/2595-4520.2020v3i1.11026
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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Carmen Vieira Mathias
• José Carlos Pinto Leivas

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• https://doi.org/10.36661/2595-4520.2021v4i4.12140 

Pesquisas

áreas de investigação

• Educação Matemática
• Ensino de Matemática
• Geometria e Topologia

palavras-chave

• Teorema de Tales
• anamorfismo
• geometria
• livros didáticos

Identidade

identificador BrCris

• b60518fed12b5bbbd9250dcf023f1c91

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 257

página final

• 278

Volume

• 3

Outro

tem linguagem

• Português