O jogo de faz de conta como experiência social orientada para o futuro: um exame da vontade e da imaginação no interesse de jogar videojogos entre os adolescentes
Documento
- Visão geral
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Visão geral
orientado por
produzido em
- Graduate Program in Education Programa de Pós-Graduação
tipo
- doctoral thesis
autores
data de publicação
- 2011-01-01
prêmio patrocinado pela
- UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE Organização